Jelentkezési határidő: 2010. február 8.

MENTÁLHIGIÉNÉS ALAPFOKÚ TOVÁBBKÉPZÉS PEDAGÓGUSOKNAK (MAP) c. akkreditált pedagógus-továbbképzési programról

A továbbképzés indítási engedély száma: OKM:196-2/2007
A továbbképzés időpontja: 2010.február 18-21.
A továbbképzés összóraszáma: 30 óra

A továbbképzés célja
Az oktatási rendszer mentálhigiénés erőforrásainak gyarapítása érdekében a program célja a mentálhigiénés szemléletmód bemutatása, a problémaérzékenység erősítése, a hivatásszemélyiség fejlesztése, a személyes és szakmai eszköztár bővítése, a pedagógusok mentálhigiénés szemléletének megalapozása, személyes és hivatásbéli készségeik fejlesztése.
További cél, hogy a pedagógusok elméleti ismereteinek gyarapítása mellett, az iskolai mentálhigiénés problémák iránti érzékenységét erősítsük, megtanítsuk önreflexióra, elmélyülésére, "hivatás-személyiségük" gondozására, jellemző szakmai problémáik és "segítő szerepük" reflektálására.
Az együttműködési képességeket fejlesztve segítsük a résztvevő pedagógusok műhelycsoporttá alakulását, melyek idővel országos és regionális iskolai mentálhigiénés védő- és fejlesztő hálózattá szerveződhetnek.

A továbbképzés végére teljesítendő tartalmi követelmények, konkrét ismeretek, amelyeket a részvevőknek el kell sajátítaniuk; jártasságok, készségek, képességek, amelyeknek a birtokába kell jutniuk; tudás, kompetencia, amellyel rendelkezniük kell A résztvevők tudják a mentálhigiénés elméleti alapismereteket:
Ismerjék az interperszonális kapcsolatok szülő-gyermek-pedagógus
- működésmechanizmusát, a konfliktuskezelés hatékony módszereit.
Tudják a problémákat elemezni, értékelni; válaszokat, megoldásokat találni, ezek
- közül kiválasztani a "legjobb megoldás"-t.
- Ismerjék a személyiségszerepeket, ezen belül a "hivatás szerep"-et, legyenek képesek önreflexióra.
- Tudják hivatásuk mentálhigiénés illetékességi határait, legyenek képesek szerepváltásra, szerepvállalásra.
- Legyenek képesek mentálhigiénés problémák megelőzésére, ismerjék a segítőszerep feltételeit, fogásait.
Ismerje a stressz kezelésének törvényszerűségeit.

A továbbképzésen elsajátított ismeretek és készségek ellenőrzésének módja:
Házi dolgozat: saját intézményre szabott 5-8 oldalas mentálhigiénés terv, ezen belül egy tetszés szerinti téma kiemelt kezelése (pl. az átmenet kérdései, konfliktuskezelés, hatékony kommunikáció).
Értékelési szempont: a téma adekvát mentálhigiénés értelmezési keretbe való helyezése, mentálhigiénés problémafelismerő érzékenységet erősítő asszertív gyakorlatok alkalmazása, motivációmonitorozás, gyakorlati megvalósíthatóság
A program tartalmának rövid ismertetése:
A lelki egészség kifejezésére jutó lelki-, kapcsolati- és magatartáskultúra fejlesztését illetően jelentősek az elvárások az oktatási rendszer iránt, melyek teljesítéséhez a pedagógusképzés egyelőre elégtelen felkészítést biztosít. Az oktatási rendszer mentálhigiénés erőforrásainak gyarapítása érdekében a program célja a mentálhigiénés szemléletmód bemutatása, a problémaérzékenység erősítése, a hivatásszemélyiség fejlesztése, a személyes és szakmai eszköztár bővítése.
Az elméleti részek (összesen 6 óra) összefoglalják, a mentálhigiéné értelmezési keretébe helyezik a pedagógusi hivatásra, az iskola rendszerű működésre, a pedagógus-gyermek- szülő interperszonális kapcsolataira, a serdülőkori magatartászavarokra vonatkozó alapismeretek.
A 24 óra gyakorlat két fő részből áll: készségfejlesztésből és esetmegbeszélésből.
A készségfejlesztés blokkban (kiscsoportos munka) a résztvevők élményszerűen megtapasztalják az emberi kommunikáció, az interperszonális kapcsolatok, a konfliktuskezelés szabályszerűségeit, ösztönzést kapnak a kommunikációs készségeik, önismeretük fejlesztésére, különös tekintettel a mentálhigiénés szemléletű kapcsolatépítésre és önreflexióra.
Az esetmegbeszélés blokk (szintén kiscsoportokban) tudatosítja a pedagógusi hivatás mibenlétét és mentálhigiénés feladatait, sokszempontúan elemzi és reflektálja a napi gyakorlat iskolai mentálhigiénés problémáit, értelmezi a hivatásszerep sajátosságait. Az esetmegbeszélések segítik az önreflektív (csoport)munka beépülését a szakmai eszköztárba, ösztönzést nyújtanak szakmai műhelyek későbbi megalakításához és azok hálózattá szervezéséhez. A munka kiértékelése csoportokban történik, a problémaérzékenység, a motiváció és a tanult ismeretek alkalmazásának monitorozásával, visszajelzésével.
A tanúsítvány megszerzésének feltételei:
- Az órák 90%-án való részvétel.
- A kiscsoportos foglalkozásokon, illetve gyakorlatokon való részvétel kötelező.
Házi dolgozat, melynek tartalma egy saját intézményre szabott 5-8 oldalas mentálhigiénés terv, ezen belül egy tetszés szerinti téma kiemelt kezelése (pl. az átmenet kérdései, konfliktuskezelés, hatékony kommunikáció). A dolgozat értékelési szempontjai: a téma adekvát mentálhigiénés értelmezési keretbe való helyezése, mentálhigiénés problémafelismerő érzékenységet erősítő asszertív gyakorlatok alkalmazása, motivációmonitorozás, gyakorlati megvalósíthatóság. A terv leadási határideje: a továbbképzést követő 20 napon belül.

Részvételi feltételek
1. Jelentkezés: a jelentkezési lapon, melyet fax-on (87/568-516) vagy postai úton szíveskedjenek megküldeni!
2. Jelentkezési határidő: 2010. február 8.
3. A jelentkezéseket a megérkezés sorrendjében fogadjuk el!
4. A továbbképzésen 96 fő részvételére van lehetőség.
5. Intézményenként maximum 2 fő jelentkezését tudjuk fogadni!
6. A továbbképzéseken csak azok a pedagógusok vehetnek részt, akiknek még nincs MAP tanúsítványuk. A képzés pedagógusoknak (az útiköltség kivételével) ingyenes, a programon való részvételt az Oktatási és Kulturális Minisztérium támogatja.
7. A résztvevők számára visszaigazolást küldünk az Ön által megadott e-mail címre. Ezt a visszaigazolást kérjük, feltétlenül hozza magával a továbbképzésre! Azokat a pedagógusokat, akiknek nem tudjuk elfogadni a jelentkezését, nem értesítjük külön!
8. Szállás: 2 + 2 ágyas zuhanyzós, WC-s szobákban
9. Étkezés: érkezés napján ebédtől, elutazás napján ebédig (hideg ebédcsomag)
10. Részvétel lemondása, módosítása: a program kezdése előtt 7 nappal
11. Információ kérhető: munkanapokon 13.30-16.00 óra között Pordán Adrientől (Tel.: 87/568-516)
10. A tanúsítvány kiadásának feltétele: A képzés 90%-án való részvétel, valamint házi dolgozat leadása a tanfolyam befejezése után!

Jelentkezési lap